Порой создается впечатление, что «детство» перестало быть самым беззаботным периодом в жизни человека. Осознанные родители уже с первого года ребенка продумывают, какие развивающие игрушки выбрать и какую методику раннего развития предпочесть. Конечно, можно только радоваться такому внимательному отношению к ребенку и его будущему. Но важно спросить, есть ли место спонтанной детской игре?
Жизнь состоит из изменений. И любые из них, будь то положительные или отрицательные способны вызывать стресс. Стресс — это ответная реакция организма на воздействие внешних или внутренних факторов. Он не выбирает пол или возраст. Как мы можем распознать, что у ребенка стресс и что делать?
Каждый родитель периодически задает себе вопрос: «Все ли я делаю правильно? Не упускаю ли чего-то важного в воспитании? Как не потерять доверие ребенка?». Многие подобные вопросы буквально терзают родителей. Мы подготовили для родителей 7 правил «достаточно хорошего родителя». Надеемся, что благодаря им, вы сможете больше радоваться и меньше беспокоиться в своей родительской роли.
Подростковый возраст — период в жизни ребенка, к которому никогда не рано начинать готовиться. Одни семьи проходят его в борьбе со своим взрослеющим ребенком, а другие ищут способы общения с уже взрослой личностью. Какой путь воспитания выбрать: «наказаний» или «содействия» решать, безусловно, родителям.
Каждый родитель внимательно относится к изменениям в поведении своего ребенка. Но порой на место чуткого наблюдения приходит чрезмерная тревожность. Так происходит и когда родитель сталкивается с первой ложью сына или дочери. И тогда даже фантазии про вымышленного друга перестают быть забавными, а порождают тревогу и вопросы: «нормально ли это?».
Валентин Распутин в «Уроках Французского языка» рассказывал об учителе сострадающем, милосердном, понимающем. Лидия Михайловна проводила много времени с Володей и помогла ему выжить в военные годы. В военные годы обязанность по воспитанию и формированию личности ребенка полностью лежала на учителе, потому что родители чаще всего отсутствовали: сражались на фронте или сутками работали в тылу. Сегодня в образовательных учреждениях снова возрождается воспитательная функция, и в этом контексте фигура классного руководителя становится ключевой. Что под собой подразумевает эта должность? Какие функции выполнять классный руководитель? И учат ли где-то этому ремеслу?
