Фото предоставлено МБОУ Гимназия №3 Городского округа города Шарья Костромской области

Любовь к близким, уважение к старшим и семейные традиции – ценности, которые невозможно изучать только по учебникам. Зато их можно прочувствовать, ведь семья – это то, с чего начинается каждый из нас.

Школьные музеи помогают сохранять эту память. В их залах – свидетельства жизни целых династий, детали быта и судьбы земляков, которые строили, защищали и развивали наши города и сёла. Через их личные вещи, фотографии и документы дети учатся понимать и ценить свои корни.

Специально к празднику 8 июля Центр музейной педагогики Института воспитания собрал несколько вдохновляющих экспозиций со всей страны. В нашей подборке – примеры того, как школьные музеи знакомят ребят с культурными традициями и семейными ценностями разных эпох и регионов, как из маленьких семейных хроник для них складывается большая история России.

Костромская прялка как семейный оберег

В крестьянском быту прядение было главным женским занятием, поэтому каждая девушка с юных лет училась прясть. Навыки и секреты мастерства веками передавались от матери к дочери, а сама прялка играла важную роль в свадебных ритуалах. Жених часто мастерил её для невесты своими руками – такой подарок символизировал начало совместной жизни, верность и заботу о будущем доме.

Гордость краеведческого музея гимназии № 3 города Шарьи Костромской области – коллекция уникальных, цельных и составных, старинных прялок. Среди них есть редкие образцы XIX века с сохранившейся росписью. На лопастях и донцах мастера вырезали и рисовали сакральные узоры: солнечные знаки, ромбы и завитки. В эти символы умельцы вкладывали глубокий смысл – они служили пожеланиями согласия, гармонии, взаимного уважения и любви. Прялку берегли, передавали по наследству и почитали как главный семейный оберег.

Сегодня на экскурсии «Нить традиций: тайна старинных прялок» школьники прикасаются к тайнам крестьянской культуры. А во время интерактивного квеста «Тайны прялочного двора» ребята превращаются в исследователей: им нужно отыскать в экспозиции прялку определённого типа, расшифровать старинные символы на ней и разгадать послание мастера, создавшего эту вещь для своей любимой.

Вид на Пермь с парохода купцов Каменских

Гимназия № 4 в Перми носит имя братьев Каменских – эта знаменитая купеческая семья сделала очень много для родного города. Например, сама гимназия стоит на территории женского Успенского монастыря, который построили на их пожертвования.

Ученики много лет собирали фрагменты истории этой семьи, а потом вместе с сотрудниками Пермского областного краеведческого музея открыли в школе сначала виртуальный, а потом и вполне реальный музей Каменских. Когда в 2000 году информация о нём появилась в интернете, на связь вышли живые потомки купцов. В знак благодарности за память об их предках наследники привезли в школу настоящие семейные реликвии.

Среди прочего, в собственности братьев Каменских было пароходство, поэтому главная особенность музея – импровизированный макет парохода. Ребята могут подняться по «трапу» на «палубу» и, заглянув в «иллюминаторы», полюбоваться видами Перми, изображённой на старинных фотографиях, увидеть грузовые и пассажирские суда на подлинных открытках того времени, почитать рекламные объявления Товарищества Каменских.

Также в музее хранится большое родословное древо семьи, карты представительств Товарищества, располагавшихся по всех России, и старинные вещи, которые ученики сами находили в экспедициях – мебель, предметы быта, ткани, посуда.

Семейные ценности народов Алтайского края

Школьный историко-краеведческий музей «Истоки» открылся в Озимовской школе (филиале Поспелихинской СОШ № 1) в 2012 году. А недавно случилось его второе рождение: благодаря победе школы во Всероссийском конкурсе инициатив родительских сообществ от общества «Знание», в музее провели масштабную реконструкцию и установили современное оборудование. Теперь его активисты на всю страну рассказывают о быте и традициях алтайских семей и о ценностях, которые передаются без слов – через любовь к труду и заботу о животных.

Специально к Году единства народов России в школе открылась уникальная экспозиция «Радуга культур». Местные жители разных национальностей передали в музей старинные вещи, принадлежавшие их предкам:

  • русские берестяные туеса, деревянные рубель и прялку;
  • традиционный белорусский рушник;
  • элементы чувашского костюма – сару и лакомник;
  • собрание христианских песен на немецком языке 1903 года;
  • книгу «О преподавании русского языка в Казанской татарской учительской школе» языковеда Василия Богородицкого, изданную в 1885 году.

Любовь, победившая смерть: чета Фроловых из Калуги

Военно-исторический музей в калужской средней школе № 13 ещё довольно молод – он появился в 2021 году. Здесь бережно хранят память о супругах Фроловых – семейной паре, чью любовь закалила Великая Отечественная война.

Владимир Алексеевич  1941 году защищал Москву, а в 1944-м освобождал Беларусь и дошёл до Берлина. Его боевой путь отмечен множеством наград. Жена фронтовика Анна Николаевна приближала Победу в тылу, отдавая все силы работе.

В музейной экспозиции представлена удивительная история их верности и взаимной поддержки. При жизни Фроловы были частыми гостями в школе: они делились с ребятами воспоминаниями о трудных военных годах и учили ценить мир. Сегодня их личные вещи и письма помогают новым поколениям учеников понять, что настоящим чувствам не страшны никакие испытания.

Учить детей родному языку – память об А. М. Арсанукаеве в Чеченской Республике

В грозненской средней школе № 15 с 30 июля 2024 года работает Музей «Память. Гордость. Не забыт». Он посвящён истории жизни выдающегося педагога, общественного деятеля и учёного-литературоведа Абдуллы Магомедовича Арсанукаева. Музей создавался семьёй известного филолога и педагогами школы вместе с заместителем директора по воспитательной работе Лейлой Исаевной Гаримсултановой.

Все вещи в экспозиции подлинные. Здесь есть наручные часы Абдуллы Магомедовича, его пиджак и портфель, а ещё редкие фотографии, уникальные рукописи, книги и авторские учебники, по которым и сегодня продолжают учиться школьники и студенты Чеченской Республики. Многочисленные грамоты и награды учёного красноречиво говорят о том, что он сделал для родного языка и культуры.

В День семьи, любви и верности в музей традиционно приходит дочь Абдуллы Магомедовича – Зулихан Абдуллаевна Патаева. Она рассказывает учащимся школы о своём отце, его научной работе и традициях семьи Арсанукаевых. Такие встречи помогают детям увидеть, как любовь и уважение в семье помогают сохранить память о человеке.

Верность Родине вдали от дома: московские разведчики в Японии

История создания военно-исторического музея «Легенды разведки» в московской школе № 1186 связана с людьми, которые свою жизнь и судьбу посвятили Отечеству. Его основоположницей стала ветеран Службы внешней разведки Российской Федерации Биби-Иран Каримовна Алимова.

В 1950-х годах эта удивительная женщина вместе со своим мужем Шамилем Хамзиным отправилась на секретное задание в Японию. Около 14 лет «Бир» и «Халеф», как называли супругов в официальных отчётах сослуживцы, прожили в чужой стране под видом семьи Садык. Они отслеживали важные внутренние политические события, взаимоотношения японского правительства с США, его политику в отношении СССР и передавали ценные сведения на Родину. Биби-Иран Каримовна и Шамиль Абдуллазянович годами работали в строжайшей тайне, ежедневно подвергая свою жизнь опасности, но им удалось и сохранить свою любовь, и вернуться домой нераскрытыми.

В 2007 году Биби-Иран Каримовна стала первой, кто передал школе историю своей семьи. С тех пор хранители и активисты музея нашли данные о десятках нелегальных разведчиков, тайно служивших своей Родине за рубежом. Помогали и продолжают помогать ребятам в поисках сами «легенды»: среди них и руководитель знаменитого Управления «С» Юрий Иванович Дроздов, и художник-портретист Павел Георгиевич Громушкин, создававший лучшие поддельные паспорта для советских разведчиков в годы войны, и многие другие. Школьники хранят их фотографии с дарственными надписями, личные вещи, копии рассекреченных документов, переданные прямо из Пресс-бюро СВР. Узнавая истории этих смелых людей, дети учатся верности, мужеству и умению поддерживать друг друга в любых ситуациях.

64 просмотров