Скачать статью
Фото от freepik
Выбор будущей профессии для ребёнка – очень волнительный период в жизни семьи. С одной стороны, родители боятся, что их сын или дочь может ошибиться с выбором и впоследствии не захотеть или не суметь работать по изученной специальности, и тогда много времени будет упущено. С другой стороны, подросток часто воспринимает любое участие родителей в его делах как давление.
Как сохранить тёплые отношения и всё-таки помочь школьнику сделать осознанный шаг во взрослую жизнь, рассказывает ведущий научный сотрудник Института воспитания, кандидат культурологии Елена Сергеевна Лосева.
Помогаем определиться с выбором
Часто мы думаем, что выбор профессии – это простая формула, которая встречается в интернете: «хочу-могу-надо». Конечно, если нет возможности подойти к вопросу более вдумчиво, то это неплохой вариант. Однако факторов выбора профессии гораздо больше. Так, классик отечественной профориентации Евгений Александрович Климов выделял 8 ключевых факторов, которые стоит учитывать. Мы рассмотрим лишь некоторые из них.
Если вы хотите помочь ребёнку, обсудите эти пункты вместе.
- Интересы и склонности («Хочу»)
Часто это отправная точка для внутрисемейного обсуждения. Важно отделить сиюминутное увлечение от устойчивого интереса. Обратите внимание на то, чем ребёнок занимается в свободное время, когда его никто не контролирует – то есть с интересом и по собственному желанию.
- Способности («Могу»)
Этот фактор не стоит путать с отметками в школе. Пятёрка по физике может быть следствием зубрёжки, а тройка по биологии – результатом глубокого понимания процессов. Смотрите не только на успеваемость, но и на интеллектуальные и физические возможности: скорость реакции, особенности памяти, поведение и привычки. Обязательно уделите внимание показателям здоровья и оцените риски профессиональных заболеваний.
- Востребованность на рынке труда («Надо»)
Здесь необходимо сохранять баланс. Не стоит гнаться только за самыми популярными специальностями, которые через 5 лет могут трансформироваться. Например, в последние годы считалась наиболее востребованной сфера информационных технологий в целом, сейчас «в тренде» работа с искусственным интеллектом, а что произойдёт ещё через несколько лет, предсказать трудно. Чему обязательно стоит уделить внимание – так это надпрофессиональным навыкам (так называемым «мягким навыкам»), которые будут ценными в любом деле.
- Уровень притязаний и социальный престиж («Будет здорово, если я…»)
Важно обсудить с ребёнком, что значат для него фразы «достойная жизнь» и «профессиональный успех». Иногда за желанием стать юристом стоит не интерес к праву, а стремление соответствовать ожиданиям семьи или казаться «взрослым» в глазах сверстников.
- План действий и запасные варианты («Что будет, если…»)
Даже если выбор сделан, а план по дальнейшему обучению сформулирован, обязательно обсудите, что делать, если что-то пойдёт не так, как было задумано. Например, не хватит баллов, или ребёнок передумает. Составьте списки специальностей, близких к желаемой, и образовательных организаций, в которых можно обучаться по данному направлению. Наличие запасного варианта позволяет в значительной степени уменьшить страх перед выбором.
Проходим тестирование (по желанию)
Многие школьники в наше время проходят профориентационные тестирования. Однако следует понимать, что такие тесты не подходят для самостоятельного использования, ведь для корректной расшифровки результатов всегда нужен специалист.
Где лучше проходить подобные тесты?
- В центрах профориентации;
- В государственных центрах занятости (в них есть и бесплатные консультации);
- У школьного психолога, если он прошёл профильное обучение по теме профориентации.
Эксперт объяснит, что результат теста – это не готовое решение, а ещё один вид данных для его принятия. Это гипотеза, которую нужно ещё проверить на практике, например, через стажировку, кружок, волонтёрство или с помощью других инструментов.
Главный недостаток любого теста заключается в том, что он показывает текущий срез и «не видит» ситуации в динамике. В свою очередь родители могут пронаблюдать в долгосрочный период, к каким профессиям ребёнок проявляет интерес, какие навыки у него уже есть, а где нужно приложить дополнительные усилия, чтобы профессиональная мечта ребёнка сбылась.
Снимаем страх ошибки
Многие подростки боятся сделать выбор, потому что в их голове засела установка: «Сейчас решу, куда пойти, и это определит всю мою жизнь. Ошибусь – и жизнь сломана». Это главный миф, который нужно развенчать.
Используйте поддерживающую стратегию.
- Объясните, что выбор – это процесс.
Современный мир изменился: больше нет необходимости выбирать дело всей жизни раз и навсегда. По статистике, люди меняют профессию 3–5 раз за жизнь. Поэтому первый диплом – это не «приговор», а стартовая площадка. Обсудите это с ребёнком, приведите примеры знакомых, которые отлично себя чувствуют, работая не по первой полученной профессии.
- Покажите ценность опыта.
Даже если через год учёбы студент поймёт: «Это не моё», – нельзя считать, что год потрачен впустую. Это не «потерянное время», а ценный опыт, который помог понять: «Это мне точно не подходит». И такой опыт стоит дороже, чем 5 лет мучений на нелюбимой работе из страха отмены принятого решения.
- Организуйте «пробу пера».
Самый простой способ снять тревогу – попробовать себя в желанной профессии. Школьник хочет быть дизайнером – пусть запишется на бесплатный онлайн-курс на месяц. Мечтает о журналистике – пусть возьмёт интервью у соседа. Погружение в среду даёт ответ быстрее, чем любые тесты.
- Помогите преодолеть страх перед ЕГЭ.
Подростки часто проецируют страх перед экзаменами на неприязнь к профессии. Важно научить их разделять: «сложная математика» и «интересная инженерия» – это разные вещи. Не дайте школьным трудностям убить интерес к будущей карьере.
Не заставляем, а помогаем
Чаще всего родители обращаются к специалистам с таким вопросом: «Как заставить его выбрать нормальную профессию?» И самым честным ответом будет: «Никак», – потому что такой подход больше не работает. Роль родителя в современном мире меняется: он не решает за ребёнка, а сопровождает профессиональный выбор сына или дочери. Предложите школьнику информацию для обдумывания, обсуждайте с ним различные факторы и данные для выбора, обратите внимание ребёнка на его сильные и слабые стороны.
Смените фокус с самого поступления на навыки, которые нужны в профессии. Вместо бесконечных обсуждений «как сдать ЕГЭ» спросите: «Чему ты хочешь научиться? Какую пользу будешь приносить людям?». И терпеливо выслушайте ответ, даже если на его формулирование уйдёт не один день.
Задачи родителя, который действительно хочет помочь ребёнку с выбором его профессионального пути, таковы:
- Научить думать и принимать решения;
- Дать информацию для принятия решения;
- Расширить представления о профессиях и возможных образовательных траекториях.
Можно вместе сходить на дни открытых дверей в образовательные организации и на предприятия (например, посетить «День без турникетов»). Или найти для ребёнка собеседника, который как раз занят в интересующей его профессии, чтобы тот поделился сложностями работы и обсудил с ним в живой беседе не только содержание профессиональной деятельности, но и условия труда и другие особенности.
Выбор профессии чем-то похож на примерку одежды: одна вещь жмёт, другая – не подходит по цвету, а в третьей так хорошо, что хочется горы свернуть. Не будьте для своего ребёнка строгим критиком в примерочной. Станьте тем, кто просто подаёт разные варианты и верит, что «то самое» обязательно найдётся.
Больше полезных рекомендаций по этой теме можно почерпнуть в марафоне «Профориентация» с участием экспертов от Института воспитания.