![](https://xn--80ajjifdqt0evb7a.xn--p1ai/wp-content/uploads/2024/03/front-view-sad-kid-sitting-swing-2-1568x1043.jpg)
Подростковый возраст – непростой период. Примерно с 12 лет у детей начинается подростковый этап: обостряются чувства, эмоции, восприятие себя и мира, скачут гормоны. В это время дети много экспериментируют с собой, своей внешностью, взаимоотношениями в обществе. В это время вы часто можете слышать от своих детей, что им обязательно нужен телефон и кроссовки, как у одноклассника, или они хотят проколоть бровь/всё ухо/нос, покрасить волосы в голубой цвет. Эти “причуды” можно перечислять бесконечно.
Почему так происходит?
Если вашему ребенку обязательно нужно “то же” и “так же”, как у других, это указывает на то, что “как у него” ему не нравится, а нравится “как у других”, и эти ребята кажутся ему крутыми. Он сравнивает себя с другими и в некоторых случаях проигрывает в этом сравнении. Это неприятное чувство, поэтому он стремится устранить его через подражание.
Как правило, причиной сравнения себя с другими является то, что значимые для ребенка люди, обычно родители, сами сравнивают его с другими. Мы часто таким образом хотим повлиять на своего ребенка, чтобы он стал лучше, чем есть, чего-то добился. Однако мы не задумываемся, что такими сравнениями делаем только хуже. У ребенка падает самооценка, он начинает сравнивать себя со всеми и, как следствие, становится зависимым от мнения окружающих, а всем угодить невозможно. Во взрослом возрасте ваш ребенок будет постоянно искать подтверждение своей никчемности, утопая в этом “болоте”. Ему будет сложно радоваться результатам своей работы, и каждый раз он будет “грызть” себя изнутри за то, что не так хорош, как другие. Жить с таким “багажом”, поверьте, очень непросто.
Как помочь ребенку?
- Начните видеть в нем индивидуальность, найдите его сильные стороны, выделите их среди других его качеств, хвалите за старания и результаты, благодарите за действия, даже мелкие, бытовые.
- Перестаньте сравнивать его с другими детьми, людьми, сверстниками, соседями, детьми своих друзей и знакомых. Он не хуже, он другой.
- Научитесь видеть, ценить, любить его таким, какой он есть, без претензий, без ссор, без сравнений.
- Не ждите мгновенных результатов. Если вы его третировали сравнениями долгие годы, не удивляйтесь, если он будет реагировать агрессивно. Наберитесь терпения. Вам снова нужно будет завоевать его доверие.
- Показывайте и говорите ребёнку о том, что вы его любите и беспокоитесь о нем, но следите, чтобы это беспокойство не переросло в манипуляцию.
- Будьте ему другом, доверяйте, будьте рядом в случае необходимости. Вы не можете застраховать ребенка от всех ошибок, некоторые из них ему необходимо совершить, чтобы повзрослеть. Совсем скоро он уйдет во взрослую жизнь, и во многом от вас зависит, как он будет её жить. Направляйте его, но доверяйте его выбору. Вы можете дать совет, но не обижайтесь и не злитесь, если он вас ослушается, позвольте ему совершить ошибку. В этом возрасте это нормально.
- Научившись видеть уникальность вашего ребенка и ценить его, вы поможете ему начать ценить себя таким, какой он есть, без материальных вещей, условностей и “мнения со стороны”.
- Чаще задавайте ребенку вопросы: “Чего ты этого хочешь? Почему ты этого хочешь? Или, возможно, ты хочешь чего-то другого?” Этими вопросами вы поможете ребенку научиться различать свои и чужие желания, слушать себя, свои истинные потребности. Эти вопросы важно задавать себе в любом возрасте. Чем раньше человек начнет это делать, тем лучше он будет знать себя. Познавать себя, изучать, исследовать – это очень увлекательно.Мы ни с кем не можем знакомиться так долго, как с собой. А зная себя, мы не только живем, как хотим, но и становимся ближе к себе настоящему и становимся счастливее, потому что идем по своему пути, делаем то, что хотим, легче добиваемся успеха, и наша жизнь наполнена любовью, радостью и миром.
Ваша задача, как родителя, зародить в своем ребенке зерно принятия себя, любви к себе просто потому, что он есть. А не потому, что у него есть какая-то вещь или он выглядит, как его кумир. Помогите ему увидеть свою индивидуальность и покажите, как это ценно. Это его особенность, его изюминка, его суперсила. Важно, чтобы вы сами принимали, ценили и любили себя такими, какие вы есть, ведь дети учатся у нас.