В Москве обсудили разработку программы воспитания в основной образовательной программе СПО

26.10.2021

Чтение займёт: < 1 мин.

25 октября 2021 года Институт развития профессионального образования провёл семинар на тему «Программа воспитания в основной образовательной программе СПО: рекомендации разработчикам».

В ходе семинара участники рассмотрели концептуальные подходы к воспитанию в системе СПО, а также особенности использования макета примерной рабочей программы воспитания. Опытом разработки таких программ поделились представители федеральных учебно-методических объединений и специалисты профессиональных образовательных организаций. На семинаре выступила Наталья Агре, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО.

Практическая часть семинара прошла в формате работы смешанных групп и позволила участникам закрепить навыки разработки блока личностных результатов рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы.

Напоминаем, что ознакомиться с примерной программой воспитания для профессиональных образовательных организаций и задать вопросы по разработке собственной программы можно в специальном разделе сайта Института воспитания РАО

265 просмотров

Причины, почему подростки попадают в «плохие компании»

Неуверенность в себе. Подростки с низкой самооценкой ищут уверенность в компании сверстников. Таким детям необходимо крепкое плечо и сильная опора, чтобы их мнение было подкреплено мнением большинства.
Дефицит внимания. Из-за занятости взрослых дети начинают доверять сверстникам больше. Подростки с дефицитом внимания верят, что друзья смогут заменить близких. Деструктивное поведение в этом случае – попытка привлечь внимание родителей.
Заниженная самооценка. Такой ребенок часто боится стать объектом насмешек или изгоем в коллективе. Вообще, это главные страхи подростков. Они не могут дать себе правильную оценку, поэтому требуют подтверждения своей значимости со стороны.
Стремление к безопасности и стабильности. В подростковом возрасте дети часто ищут компанию, к которой можно присоединиться. Они хотят быть частью коллектива, чтобы иметь опору.
Неумение отказывать. Речь о подростках, которые не умеют говорить «нет». Они недостаточно взрослые, чтобы быть уверенными в своих действиях, поэтому легче переложить ответственность на других, чем принимать свои решения. Плохим компаниям требуются именно такие ребята.
Страх одиночества. Подросток боится быть отверженным, поэтому ему проще быть как все.
Желание самоутвердиться и отстоять свои права. Из-за давления родителей у подростка появляется потребность высказаться, желание, чтобы к нему относились как к личности, уважали, учитывали его мнение и интересы. Такой ребенок остро нуждается в свободе и самовыражении. Их он находит в кругу сверстников.

Свернуть

Как понять, что подросток в «плохой компании»?

Поведение ребенка, попавшего в «плохую компанию», меняется. Ниже представлены признаки, по которым родители могут понять, что с окружением подростка что-то не так:

Заниженная самооценка. Такой ребенок часто боится стать объектом насмешек или изгоем в коллективе. Вообще, это главные страхи подростков. Они не могут дать себе правильную оценку, поэтому требуют подтверждения своей значимости со стороны.
Стремление к безопасности и стабильности. В подростковом возрасте дети часто ищут компанию, к которой можно присоединиться. Они хотят быть частью коллектива, чтобы иметь опору.
Желание самоутвердиться и отстоять свои права. Из-за давления родителей у подростка появляется потребность высказаться, желание, чтобы к нему относились как к личности, уважали, учитывали его мнение и интересы. Такой ребенок остро нуждается в свободе и самовыражении. Их он находит в кругу сверстников.

Свернуть